poniedziałek, 6 lutego 2012

NaCoBeZu do sprawdzianu z mitologii

Witam w drugim tygodniu ferii. Ze względu na małe problemy z komputerem dopiero teraz zamieszczam na blogu zagadnienia do sprawdzianu (aczkolwiek dla tych, którzy uważnie śledzili lekcje, zagadnienia te nie będą zaskoczeniem). Gotowi? Zatem do boju:

1. Ogólna znajomość treści nastepujących mitów (jak już wspomniałam, nie zapytam o kolor skarpetek Zeusa, ale o atrybut tego boga):
  • powstanie świata (omawialiśmy je, słuchając fragmentów "Mitologii" J.Parandowskiego - TUTAJ), a co za tym idzie, drzewo genealogiczne bogów greckich - notatka w zeszycie)
  • jak,wg starożytnych Greków, powstały pory roku? - mit o Demeter i Korze oraz Hadesie
  • dobroczyńca ludzkości - Prometeusz
  • Hades - mitologiczny świat podziemny
  • mit o Dedalu i Ikarze
  • mit o Tezeuszu i Minotaurze
  • ulubieniec bogów - Syzyf
  • tułaczka Odyseusza
  • mit o herosie Herkulesie
2. Czytanie ze zrozumieniem fragmentów mitów oraz tekstów popularnonaukowych o mitologii greckiej, a także umiejętność układania wydarzeń z uwzględnieniem ich chronologii.
3. Umiejętność wypowiadania się na temat przeczytanych tekstów oraz uzasadniania własnego zdania.
4. Umiejętność napisania: dialogu, zaproszenia, ogłoszenia, wywiadu, notatki encyklopedycznej z uwzględnieniem charakterystycznych elementów wymienionych form wypowiedzi.
5. Umiejętność wskazania w wierszu podmiotu lirycznego oraz adresata utworu.
6. Wskazywanie w tekście przenośni, porównania i epitetu.
7. Znajomość związków frazeologicznych i pojęć mających źródło w mitologii greckiej, wskazywanie mitu, z którego pochodzą i umiejętność budowania zdań z poznanymi związkami. chaos, róg obfitości, postawa prometejska, syzyfowa praca, nić Ariadny, koń trojański, stajnia Augiasza, pięta Achillesa, między Scyllą a Charybdą, ikarowe loty

Chętni mogą już poćwiczyć przed sprawdzianem, wykonując odpowiednie zadania z podręcznika (Kropka nad i..., s. 82 - 86, z pominięciem ćwiczeń z gramatyki).

niedziela, 22 stycznia 2012

Herkules

Powoli żegnamy sie z mitologią. Jutro ostatni temat: Herkules. W dziale "Tutaj warto zajrzeć" umieściłam link do strony, która pomoże Wam w wykonaniu zadania zdomowego z zajęć o wyżej wymienionym herosie. Poniżej jedna z najbardziej znanych rzeźb przedstawiająca Herkulesa.

Myślę, że od razu mogę umieścić tutaj informację o zadaniu dodatkowym: zeszyt ćwiczeń klasa 5, cz. 1, s. 47, ćw. 67.

środa, 4 stycznia 2012

Koniec semestru tuż, tuż...

Kochani, czas leci i nie odkryłam raczej Ameryki tym stwierdzeniem.
W pierwszym semestrze przed Wami jeszcze (że tak napiszę wierszem :):) poprawa wypracowania klasowego, recytacja i poprawa mitu.

1. Przypominam, że poprawę wypracowania piszecie w poniedziałek. Otrzymacie pierwszą wersję Waszej pracy i napiszecie drugą, poprawioną zgodnie z moimi wskazówkami.

2. Nie zostawiajcie nauki utworów do recytacji na ostatnią chwilę, tym bardziej, że wiecie o niej od września. Przygotowując się do recytacji, pamiętajcie o zwróceniu uwagi na środki przestankowe znajdujące się w utworze. Wczujcie się w rolę osób wypowiadających się w wierszach. Jeśli tekst jest zabawny, sprawcie, żeby widzowie się śmiali, a jeśli jest smutny - żeby się wzruszyli. Zresztą posłuchajcie.





A to fragment prozy także w wykonaniu jednego z moich najbardziej ulubionych aktorów - Piotra Fronczewskiego.




3. Mit. Przypominam, że przedłużyłam termin oddania prac. Oznacza to, że macie wystarczająco czasu, żeby pokazać mi brudnopis.

Powodzenia na ostatnich metrach do mety!

poniedziałek, 26 grudnia 2011

Życzenia

Wszystkim moim Ananasom i ich Rodzinom jeszcze raz przesyłam świąteczne serdeczności i życzę szczęśliwego Nowego Roku!

sobota, 26 listopada 2011

NaCoBeZu do kartkówki z fonetyki

Macie w zeszytach, ale zawsze warto napisać :).
Poniedziałkowa kartkówka obejmie:
* podział wyrazu na głoski
* rozróżnianie głosek: twardych/miękkich, ustnych/nosowych, dźwięcznych/bezdźwięcznych
* charakteryzowanie głosek

Żeby przygotować się dobrze do kartkówki, warto przejrzeć zadania z zeszytu ćwiczeń (s. 5 - 9) i  podręcznika (s. 30 - 31).
Przypominam też, że do dokończenia w domu zostało Wam ćw. 9 s. 9 z zeszytu ćwiczeń.
Jak napisałam obok, w poniedziałek - 5 grudnia - wypracowanie klasowe, które obejmie:
* charakterystykę
* opis postaci
* opis przedmiotu
* opis miejsca.
Wspomniałam już, że otrzymacie do wyboru 4 tematy, jednak pamiętajcie, żeby przygotować się do każdego rodzaju pracy.

niedziela, 20 listopada 2011

To warto przeczytać!

Cześć. Wszystkim życzę powodzenia na jutrzejszym sprawdzianie. Przypominam też, że jutro 3 lekcje języka polskiego. Pomyślałam, że dzisiaj, zamiast pisać, pokażę Wam kilka okładek książek, które mogą się Wam przydać w "zmaganiach" z językiem polskim.

Książeczki z serii "Sztuka pisania wypracowań" autorstwa Małgorzaty Iwanowicz - tutaj w nowszej szacie graficznej, ale możecie je spotkać także z innymi okładkami.

To książka, która będzie towarzyszyć Wam aż do końca studiów (prezeuntuję także w dwóch szatach graficznych, ta biało - granatowa jest nowsza):







A to książki o frazeologii. Z jednej z nich korzystaliśmy na lekcji.

Przyjemnej lektury!

poniedziałek, 7 listopada 2011

Konkurs!!!

Z okazji XI Poznańskich Spotkań Targowych - Książka dla Dzieci i Młodzieży ogłoszono ogólnopolski konkurs literacki.
Link do strony z formularzem zgłoszeniowym: http://www.ptwk.pl/ptwk/index.php?option=com_content&task=view&id=185&Itemid=1

Szczegóły konkursu poniżej:

Mali i duzi – Rzecz o przyjaźni
ZAPROSZENIE DO UDZIAŁU
W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJÓW I LICEÓW
DRODZY MŁODZI PRZYJACIELE, MIŁOŚNICY KSIĄŻEK I CZYTANIA
To już dziewiąta edycja Konkursu towarzyszącego co roku Poznańskim Spotkaniom Targowym – Książka dla Dzieci i Młodzieży , do którego zapraszamy zachęceni Waszym coraz liczniejszym udziałem. W poprzednich latach pisaliście na następujące tematy: „List do ulubionego pisarza” – 2004; „Co było dalej…” – 2005; „Co znaczy być Polakiem w początkach XXI wieku” – 2006; „Mój przyjaciel mieszka w książce” – 2007; „Książka, którą chciałbym/chciałabym przeczytać – 2008; „Moja lektura nieobowiązkowa” - 2009, „Lubię czytać” - 2010 oraz „Moja biblioteka” - 2011.
Co roku zadajemy Wam nowe pytanie, na które Wy odpowiadacie – a my z najwyższą uwagą i zainteresowaniem czytamy. Mam wrażenie, że nasz Konkurs stał się formą przyjacielskiej rozmowy, wymiany myśli i poglądów – Was, którzy rośniecie i dojrzewacie z każdym dniem, z nami - od dawna już dorosłymi. No właśnie – i tu doszłam do sedna sprawy.
Przyjaźń, przyjaciel to bardzo piękne i bardzo ważne słowa. Bez przyjaciół jakże smutne byłoby nasze życie. W pojęciu przyjaźń mieści się tyle dobrych uczuć i spraw: bezinteresowność, szlachetność, mądrość, pomoc, zaufanie. Tak się składa, że rok 2012 będzie poświęcony Januszowi Korczakowi – wielkiemu Przyjacielowi wszystkich dzieci. „Stary Doktor”, żył w latach 1878 - 1942, był lekarzem, znakomitym pedagogiem, psychologiem i wychowawcą, twórcą domów dla sierot, autorem licznych prac i artykułów poświęconych dzieciom, pisarzem – niektórzy z Was znają zapewne Króla Maciusia I. Dzieciom też poświęcił swoje życie – w dosłownym tego słowa znaczeniu. Jest bardzo ceniony w świecie.
Dlatego tegoroczny Konkurs chcemy dedykować pamięci Janusza Korczaka. Tematem niech właśnie będzie przyjaźń, stąd tytuł „MALI I DUZI – RZECZ O PRZYJAŹNI”. Zastanówcie się, czy jest możliwa przyjaźń Dziecka i Dorosłego, na czym polega. Poszukajcie przykładów na taką przyjaźń w znanych Wam książkach.
Co roku zadajemy Wam nowe pytanie dotyczące spraw bardzo ważnych dla kultury – wręcz dla niej podstawowych, związanych z książką. Książka to szczególnie ważny jej nośnik, to klucz, który najpiękniej otwiera nam nie tylko umysły – ale i serca.
Najciekawsze, najoryginalniejsze i samodzielne prace nagrodzimy – tak jak w latach ubiegłych – dyplomami i wartościowymi książkami.
  • Objętość prac: do 2 stron formatu A-4 (ważna treść, a nie objętość).
  • Termin składania prac (z uwagi na wcześniejszy termin targów) – do 15 grudnia 2011 roku.
Jury oceniać będzie prace w poszczególnych grupach wiekowych.
Prace konkursowe wraz z wypełnioną kartą zgłoszeniową, prosimy przesłać na adres:
XI Poznańskie Spotkania Targowe - Książka dla Dzieci i Młodzieży Międzynarodowe Targi Poznańskie
Centrum Targowe, ul. Głogowska 14, 60-734 Poznań
Z dopiskiem: Konkurs „Mali i duzi – Rzecz o przyjaźni”
Wszystkim życzymy powodzenia i zapraszamy do udziału w Konkursie, a wychowawców, bibliotekarzy, opiekunów oraz dyrektorów szkół, prosimy o życzliwą pomoc organizacyjną.
XI Poznańskie Spotkania Targowe - Książka dla Dzieci i Młodzieży odbywać się będą w dniach 3 – 5 lutego 2012 roku na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich. Podczas nich też ogłoszone zostaną wyniki konkursu.
Wyniki konkursu znajdą się również na naszych stronach internetowych: http://www.targiksiazki.pl/, http://www.ptwk.pl/i na stronach miesięcznika „Wydawca” http://www.wydawca.com.pl/.
Zapraszamy serdecznie do odwiedzenia Targów – to przecież Wasze Targi!
W imieniu organizatorów konkursu – Polskiego Towarzystwa Wydawców Książek, Międzynarodowych Targów Poznańskich oraz Radia Merkury
Olcha Sikorska – Komisarz Targów
Poznań, 10 października 2011 roku